Colloque international
Pratiques engageantes en lecture et médiations du livre de jeunesse :
discussions et perspectives autour du LéA PelMel
22 au 24 juin 2026 INSPE de l'académie de Strasbourg, site de Colmar (68)
Programme prévisionne
Lundi 22 juin 2026
À partir de 11h00 Accueil des conférenciers, visite commentée de la Fabulathèque
14h00 Ouverture du colloque en présence des représentants officiels.
14h30 Conférence inaugurale : Ana Dias-Chiaruttini, Professeure des Universités en Sciences de l'Éducation et de la Formation, Université Toulouse Jean Jaurès, UMR EFTS.
Quand les espaces font la médiation – quand la médiation fait les espaces
15h15 Moment de médiation : La Barbe Bleue d'après Charles Perrault par Karl Frantz Graindorge au piano, Antoine Bortmann et Nathalie Marco pour le jeu et la mise en contexte de cette création.
16h – 18h Communications
18h30 Visite culturelle
Mardi 23 juin 2026
9h00 Conférence : Marion Sauvaire, Maîtresse de Conférence en Littérature française, HDR, Université Toulouse Jean Jaurès et INSPE de Toulouse, directrice du laboratoire LLA-Créatis.
Lire ensemble : littérature de jeunesse et migrations
Une innovation sociale interculturelle, intergénérationnelle et intercatégorielle de médiation littéraire
10h – 12h Communications
12h15 – 14h Cocktail déjeunatoire — Visite commentée de la Fabulathèque, présentation de ressources à la BU.
14h Conférence : Autour des travaux du LéA PELMEL : Parcours de lecteur et développement professionnel.
14h45 Moment de médiation : Chuchotis de textes issus de La mastication des morts de Patrick Kermann et mise en scène d'un texte codifié à la manière du dispositif Killt, deux expériences développées avec les étudiants du master MEEF 1er degré.
16h – 18h Communications
18h30 Visite culturelle
20h00 Soirée du colloque
Mercredi 24 juin 2026
Journée des enseignants et des formateurs du premier et du second degré de l'académie de Strasbourg
8h30 Accueil
9h00 Conférence : Olivier Dezutter, directeur du Collectif de recherche sur la continuité des apprentissages en lecture et en écriture et titulaire de la Chaire de recherche sur la littératie scolaire et Martin Lépine, membre du Collectif de recherche sur la continuité des apprentissages en lecture et en écriture et chercheur associé à la Chaire de recherche sur la littératie scolaire Faculté d'éducation de l'Université de Sherbrooke, Canada.
Rapprocher les élèves des livres : enjeux et pistes d'action
9h45 Moment de médiation : L'homme qui plantait des arbres (texte de J. Giono) : lecture dessinée avec Hugues Baum et N. Marco.
10h30 – 12h Table ronde des médiateurs de la lecture : Favoriser les espaces et les pratiques de médiation à la lecture : vers une alliance des « passeurs de lecture » ?
12h15 – 14h Cocktail déjeunatoire — Visites commentées de la Fabulathèque, expositions, présentation de pratiques.
14h Table ronde des pilotes et cadres : Favoriser les espaces et les pratiques de médiation à la lecture : une responsabilité institutionnelle ?
14h45 – 16h00 Communications : Dispositifs de médiation culturelle engageants, retours d'expérience.
16h15 – 17h Clôture du colloque : Ana Dias-Chiaruttini, Olivier Dezutter
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